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| “赛、教结合”,培养兴趣,提高高职学生英语应用能力 | |
| 引用本文： | 赵金柱.“赛、教结合”,培养兴趣,提高高职学生英语应用能力[J].出国与就业,2011(18). |
| 作者姓名： | 赵金柱 |
| 作者单位： | 陕西工业职业技术学院; |
| 基金项目： | 北京外国语大学中国外语教育研究中心第五批中国外语教育基金资助,项目名称:“工科高职英语项目教学法的探索与实践”(编号:ZGWYJYJJ2010B41) |
| 摘 要： | 本文通过对高职英语教学现状的分析,结果表明高职学生对英语学习兴趣不大,动力不足;教师授课难度大,积极性受挫。笔者在多年的教学实践中,应用赛、教结合法,极大地调动了师生教与学的积极性,学生学习英语的兴趣和英语应用能力明显提高。 |
| 关 键 词： | 竞赛 教学 结合 兴趣 能力 |
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