|
|||||
|
|
| 试论工程本科实践教学的误区 | |
| 引用本文： | 刘升学,张元钟.试论工程本科实践教学的误区[J].高等工程教育研究,1994(4):66-70. |
| 作者姓名： | 刘升学 张元钟 |
| 作者单位： | 中南工学院机械系 |
| 摘 要： | 试论工程本科实践教学的误区刘升学，张元钟，王剑彬在现今我国大学的工程教育中，有四个实习环节，即金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习，此外还有实验、课程设计、毕业设计等。而且有些教师还在理论课教学课时中安插一些实践性教学；为了加强学生动手能力的培养，... |
| 关 键 词： | 高校 工程教育 教学 中国 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |