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| 大专生学习倦怠与学业自我效能感的关系研究 | |
| 引用本文： | 林丽丽.大专生学习倦怠与学业自我效能感的关系研究[J].科教文汇,2009(34):69-71. |
| 作者姓名： | 林丽丽 |
| 作者单位： | 福建省政法干部管理学院,福建·福州,350001 |
| 摘 要： | 采用大学生学习倦怠问卷、学业自我效能感问卷，分层随机抽取福建地区某高校487名大专生进行调查研究，目的是探讨大专生学习倦怠与学业自我效能感之间的关系，结果表明：（1）当前大专生的学习倦怠、学业自我效能感都处于中间水平；（2）学习倦怠与学业自我效能感之间不存在显著的性别差异，存在显著的专业和年级差异；（3）学习倦怠与学业自我效能感之问存在显著的负相关。因此，根据研究结果提出了通过提高学业自我效能感来降低学习倦怠的建议。 |
| 关 键 词： | 大专生 学习倦怠 学业自我效能感 |
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