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| 高职学生隐性职业素养的培育模式与量化评价研究 | |
| 作者单位： | ;1.眉山职业技术学院 |
| 摘 要： | 立足于对高职学生进行全方位的隐性职业素养培育,从更加系统化的角度来构建培育模式,提出具体的培育策略。同时,站在有效评价的角度,对高职学生的隐性职业素养进行量化评价,发挥后期评价的作用来有效"反哺"隐性职业素养的培育模式,全方位训练并提升高职学生的职业素养。 |
| 关 键 词： | 高职学生 隐性职业素养 培育模式 量化评价 |
Research on the Cultivation Mode of Higher Vocational College Students' Hidden Vocational Quality and Quantitative Evaluation |
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| Keywords: | |