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| 家庭环境对学前儿童同情心的影响及启示 | |
| 作者单位： | ;1.巢湖学院 |
| 摘 要： | 对304名学前儿童进行问卷调查,考察其同情心的一般特征及家庭环境对其的影响。结果显示,男孩的同情心发展水平均低于女孩;4岁组同情理解发展水平高于3岁组;5岁组同情理解、同情行为发展水平高于3岁组;娱乐性、成功性、知识性和组织性可以正向预测幼儿同情心发展。 |
| 关 键 词： | 幼儿同情心 家庭精神环境 影响 启示 建议 |
The Effect of Family Environment on Pre-school Children's Sympathy and Enlightenment |
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