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体育课研究性学习的理论探析
引用本文:钱钧.体育课研究性学习的理论探析[J].西安铁路职业技术学院学报,2009(1):51-54.
作者姓名:钱钧
作者单位:西安铁路职业技术学院,陕西西安710014
摘    要:研究性学习是近几年我国教育理论与实践领域内一个崭新的研究课题。本文就体育课研究性学习的意义、实施研究性学习的体育教学策略体系和开展研究性学习应注意的问题进行理论分析,为在体育教学实践中更好地发挥其优势提供理论指导。

关 键 词:研究性学习  学习方式  探究
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