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全面、动态测量学生学习水平的一种方法
引用本文:袁志成.全面、动态测量学生学习水平的一种方法[J].张家口师专学报,2002,18(3):30-34.
作者姓名:袁志成
作者单位:张家口师范专科学校物理系,张家口075028
摘    要:对学生考试成绩及其稳定性进行分析,给出实际得分率、稳定度、实际学习水平和预测得分的数学模型,提出了全面、动态测量学生学习水平的一种可操作性方法。

关 键 词:教学管理  动态测量  学生考试成绩  稳定性分析  学习水平  实际得分率
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