|
|||||
|
|
| 试论电教手段在小学数学教学中的恰当使用 | |
| 引用本文： | 陈海荣.试论电教手段在小学数学教学中的恰当使用[J].现代教育管理与教学,2007(1):71-72. |
| 作者姓名： | 陈海荣 |
| 作者单位： | 河北省青龙满族自治县三拨子总校,青龙066500 |
| 摘 要： | 在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识，发展思维、形成能力。但电教手段毕竟是教学的辅助工具，用不恰当，倒事得其反，下面结合教学实践谈谈应在哪些环节上应该使用电教手段： |
| 关 键 词： | 小学数学教学 电教手段 数学教学过程 辅助工具 教学实践 学生 思维 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |