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| 学校道德教育的反思与走向 | |
| 引用本文： | 孙桂英.学校道德教育的反思与走向[J].天津市教科院学报,2004(2):12-15. |
| 作者姓名： | 孙桂英 |
| 作者单位： | 天津师范大学教育科学学院,天津,300073 |
| 摘 要： | 当前学校的德育工作存在不少问题,比较突出的问题是德育实效不高。反思我国学校的道德教育,我认为以下几点是应该认真把握的。 一、以人为本,强化学生的主体需要 当前学校道德教育实效低下的根本原因之一就是“目中无人”。这与中国传统的“社会本位”德育观有关。“社会 |
| 关 键 词： | 学校 道德教育 人本意识 学生意识 情感体验 实践能力 |
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