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| 实现语文课堂教学有效性的几点策略 | |
| 引用本文： | 李玲利.实现语文课堂教学有效性的几点策略[J].学周刊C版,2013(28):65. |
| 作者姓名： | 李玲利 |
| 作者单位： | 河南省博爱县许良镇许良小学 |
| 摘 要： | 课堂是学校开展教育教学活动的主阵地。构建生动、高效的好课堂,是新课程背景下深化语文课堂教学改革、提高课堂教学效率、提高教育教学质量的需要。课堂教学是一个动态的复杂的发展过程,教师要注意在课堂上建立民主、平等的师生关系,为学生提供自主学习的时空,培养学生的自学能力,转变学习方式,创设最佳的学习氛围,这也是实现课堂教学有效性的关键。 |
| 关 键 词： | 课堂和谐 自主有效性 |
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