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| 浅谈初中化学教学中的启发式教学 | |
| 引用本文： | 刘志涯.浅谈初中化学教学中的启发式教学[J].中学生数理化(高中版),2013(10):62. |
| 作者姓名： | 刘志涯 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市第八中学 |
| 摘 要： | 所谓启发式教学是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,引导学生主动、积极地、自觉地掌握知识的教学方法.启发式教育,可以调动学生思维,激发其学习热情,激发学生学习兴趣,培养学生学习主动性和独立思考能力,促进学生个性发展.教师在教学过程中要善于运用启发式教学.开展启发式教学关键在于引导学生思维.在化学教学中,怎样才能更 |
| 关 键 词： | 启发式教学 学生个性发展 引导学生 教学过程 初中化学教学 学生思维 教师 学习兴趣 启发式教育 化学知识 |
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