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由"翻牌游戏中的数学道理"引发的思考
引用本文:赵南平.由"翻牌游戏中的数学道理"引发的思考[J].中学数学杂志,2004(6):43-44.
作者姓名:赵南平
摘    要:(说明:本文所探究的问题可作为七年级·上数学活动课的内容) 人教版七年级·上数学p.48选学内容"翻牌游戏中的数学道理"一文,提出了这样一个问题:"桌上有奇数张正面向上的扑克牌,每次翻动其中任意偶数张(包括已翻过的牌),使它们从一面向上变为另一面向上,这样一直做下去,能否使所有的牌都反面向上?"通过让学生动手翻牌,得出了"不可能做到"的结论.

关 键 词:数学道理  数学活动课  游戏  探究  七年级  内容  引发
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