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| 幼儿家庭教育中的情感教育 | |
| 引用本文： | 杨小玲.幼儿家庭教育中的情感教育[J].青海师专学报,2005,25(Z2):104. |
| 作者姓名： | 杨小玲 |
| 作者单位： | 杨小玲（青海省西宁市三毛幼儿园） |
| 摘 要： | 孩子一出世就是一个独立的个体,按自身的规律独立地发展着,他们作为家庭和社会的成员,与家庭和社会又是一个联合体,他们的情感发展受到家庭和社会各种因素的影响,父母只要充分调动联合体中有利因素对孩子进行切实有效的情感教育,孩子的情感就会健常正常的发展。那么,家长应如何对幼儿进行情感教育呢?一、认识情感教育的重要性婴幼儿时期是人的情绪情感萌生的时期,也正是情感教育的大好时机,家长必须抓住这一教育的关键时期,教育孩子关心父母,孝敬老人、爱老师、爱小朋友、爱一些美好的事物、体验各种情感的感受,这是当今早期家庭教育的一个… |
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