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呼吁使用传统与现代两种版式共存的语文教材
引用本文:王后东.呼吁使用传统与现代两种版式共存的语文教材[J].语文天地,2009(6):63-64.
作者姓名:王后东
作者单位:安徽淮北石台初级中学,235000
摘    要:现在语文教材的版式.尤其是中小学现行的语文教材的版式过于单一.不能很好地适应时代发展的要求。

关 键 词:语文教材  版式  共存  传统  呼吁  中小学
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