在语文教学中如何进行美育渗透 |
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引用本文: | 姚坤晓.在语文教学中如何进行美育渗透[J].语文天地,2009(7):60-61. |
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作者姓名: | 姚坤晓 |
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作者单位: | 河北省巨鹿县教育文化体育局,055250 |
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摘 要: | 美育又称审美教育或美感教育.它的根本目的是为了培养塑造全面发展的一代新人。美育以情感人,情在理中,它通过美的形象的具体感染。让受教育者心甘情愿地接受教育和影响。我们的语文教材,选择了古今中外许多优秀的文学作品,这些文质兼美的作品,不仅表现和讴歌了生活中的美.而且还凝聚着作者进步的审美理想。蕴涵着丰富的美的宝藏。通过语文教学正确引导学生去发现、去挖掘、去采撷、去感受生活中的美,在美的探讨中得到美的享受.受到美的熏陶,并激起他们对丑的憎恶,从而净化学生的心灵。
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关 键 词: | 美育渗透 语文教学 文学作品 引导学生 全面发展 美感教育 审美教育 以情感人 |
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