| 《电池的奥秘》教学设计 |
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| 引用本文： | 郭子亮.《电池的奥秘》教学设计[J].化学教学,2007(7):37-38. |
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| 作者姓名： | 郭子亮 |
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| 作者单位： | 北京潞河中学,北京通州,101149 |
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| 摘 要： | 教师活动 学生活动 设计意图 1情景刨设 今天是×××同学的生日,我们送他一份礼物(展示水果电池). 师:大家看到电流计指针发生了偏转,那么这一装置是什么呢? 同学们不禁要问水果也能做电池? 本次课我们就来探究电池的奥秘.
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| 关 键 词： | 电池 教学设计 design Instructional 装置 偏转 发生 电流计 水果 生日 同学 刨设 设计意图 学生活动 教师活动 |
| 文章编号： | 1005-6629（2007）07-0037-02 |
Instructional design of "the secrets of battery" |
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| Guo Ziliang.Instructional design of "the secrets of battery"[J].Education In Chemistry,2007(7):37-38. |
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| Authors: | Guo Ziliang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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