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| 建构于“生活能力培养”基础上的高职教育课程设置探索 | |
| 引用本文： | 兰先芳.建构于“生活能力培养”基础上的高职教育课程设置探索[J].职教论坛,2006(12X):14-16. |
| 作者姓名： | 兰先芳 |
| 基金项目： | 本文属广州市教育局经费资助立项课题“构建广州高职院校质量管理体系的研究与实践”,课题组负责人：张彦忠. |
| 摘 要： | 目前．高等职业教育课程设置存在着较为突出的“脱离学生现实生活与未来生活”的现象，按照高等职业教育的培养目标．广州工程技术职业学院在06级人才培养方案的设计中，充分考虑人才培养目标的定位．课程设置以学生“生活能力培养”为基础，围绕“为学生现实生活与未来生活做准备”来建构课程体系．以便实现培养“有本领、有教养”的人才目标。 |
| 关 键 词： | 生活能力培养 高等职业教育 课程设置 |
| 文章编号： | 1001-7518（2006）24-0014-03 |
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