多形式多层次的化学作业 |
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引用本文: | 张毅.多形式多层次的化学作业[J].现代教学,2008(Z1). |
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作者姓名: | 张毅 |
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作者单位: | 上海市永兴高级中学 |
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摘 要: | 一、化学学科作业的现状分析1.形式单一。长期以来,化学作业主要以书面形式体现,主要以习题、测试等面貌出现,并且封闭性强,开放性少,题型也以选择、填空、实验、计算等题型为主。这样的作业在对学生学习学科知识的训练和思维训练上有重要的意义,但不能很好达成培养学生能力和丰富学科内涵的目标。
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关 键 词: | 化学作业存在的问题 多种形式的设计 |
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