|
|||||
|
|
| 一堂“线性规划”课的教学设计 | |
| 引用本文： | 刘健.一堂“线性规划”课的教学设计[J].福建中学数学,2011(4):24-27. |
| 作者姓名： | 刘健 |
| 作者单位： | 南京师范大学数学科学学院; |
| 摘 要： | 线性规划作为高中课标教材的新增内容,不仅给传统的教材增加了新鲜的血液,也给学生提供了数学建模,用数学的机会.近年来,各地高考题中也都考到了线性规划的知识.这就要求教师精心设计线性规划课的教学,才能保证学生掌握好线性规划的知识.本文拟给出笔者理解之下的苏教版教材线性规划内容第二课时的教学设计. |
| 关 键 词： | 线性规划问题 教学设计 师生活动 数学建模 引导学生 几何画板 平面区域 不等式组 最优解 平行直线 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |