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《故都的秋》教学设计
引用本文:
王春惠.《故都的秋》教学设计[J].学语文,2009(2):14-15.
作者姓名:
王春惠
作者单位:
浙江省新昌中学
摘 要:
【教学目标】知识与能力:1、领会课文以情驭景、情景交融的艺术风格。培养和提高文学鉴赏能力,提升文化品位和审美趣味。2、通过意象分析,体会作者笔下故都之秋的。清”、“静”和“悲凉”的特点。
关 键 词:
《故都的秋》
教学设计
文学鉴赏能力
教学目标
艺术风格
情景交融
审美趣味
文化品位
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