美术课程标准与“画前意识”培育 |
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引用本文: | 周增炎.美术课程标准与“画前意识”培育[J].学科教育,2004(9):34-36,40. |
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作者姓名: | 周增炎 |
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作者单位: | 杭州师范学院,浙江杭州310002 |
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摘 要: | 在落实新颁布的美术课程标准过程中积极开展“画前意识”培育的研究,对于提高学生的审美创新能力具有重要意义。文章从培养学生审美情感。关注造型艺术的特征,发展艺术感觉和审美联想,形式美创新诸方面阐述了学生“画前意识”培育的方法。从而为丰富美术教学理论和新美术课程的实践提供了借鉴。
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关 键 词: | 美术 课程标准 画前意识 教学方法 课程理念 |
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