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| 全国“化学教学过程的技术分析研修班”在上海金山举行 | |
| 摘 要： | 化学课程实施的关键是提高课堂教学的效能,怎样上课包含着一系列的技术问题。当前,从技术层面研究化学新课程的教与学已是教师专业发展中亟待解决的问题。为了适应新课程 |
| 关 键 词： | 化学课程 技术分析 教学过程 上海市 金山区 《化学教学》 专业委员会 中国教育学会 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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