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| 论思维教学的理论依据与实践操作 | |
| 引用本文： | 张斌,张大均.论思维教学的理论依据与实践操作[J].教育理论与实践,2000(7). |
| 作者姓名： | 张斌 张大均 |
| 作者单位： | 四川师范学院教育系!四川南充邮编637100(张斌)，西南师范大学教育科学研究所!重庆邮编400715(张大均) |
| 摘 要： | 发展学生的思维能力 ,特别是创造性思维能力 ,是素质教育的任务 ,也是培养跨世纪人才的需要。思维技能训练不应是其他学科教学的副产品 ,只有通过专门训练才能提高和完善 ,而且思维教学还可以培养学生的主体性。同时 ,在思维教学中还要遵循一定的原则。 |
| 关 键 词： | 思维 思维教学 原则 策略 |
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