提升幸福感,提高初中思品课教学效率 |
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引用本文: | 傅晶晶.提升幸福感,提高初中思品课教学效率[J].长春教育学院学报,2012,28(5):160-161. |
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作者姓名: | 傅晶晶 |
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作者单位: | 宁波市春晓中学 |
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摘 要: | 作为教师有权利和义务带领学生寻找幸福,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学,达到学习目的,从而提高课堂教学效率。本文从提升教学智慧、架设成功平台、优化课堂评价这三大方面做起,让学生从心灵深处感受到学习是幸福的,上课是幸福的。
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关 键 词: | 初中思品课 幸福感 教学效率 |
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