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实现互操作性网络教育系统框架的研究
引用本文:肖君.实现互操作性网络教育系统框架的研究[J].现代远程教育研究,2002(3):54-57.
作者姓名:肖君
作者单位:上海电视大学,上海,200086
摘    要:随着中国网络的深入发展,互操作性已成为系统设计的必然要求,本首先给出了国内网络教育的现状和开燕尾服新的网络教育需求分析,进行了分析了建立新型网络教育系统框架的关键要求,给出了其有序集成在一起的主要组成部分,最后介绍了通过XML技术来实现新型网络教育系统的益处。

关 键 词:互操作性  网络教育  系统设计  XML技术  教学设计  学习管理系统
文章编号:1009-5195(2002)03-0054-04
修稿时间:2002年5月1日

The Study of New Interoperable E-Learning Framework
Xiao Jun.The Study of New Interoperable E-Learning Framework[J].Modern Distance Education Research,2002(3):54-57.
Authors:Xiao Jun
Abstract:With the development of network education in China, interoperability becomes a necessity for system design. The article discusses the present situation of network education and analyzes its new need, then further analyzes the keen requirement for build a new framework of network education and the main composition. Finally the article introduces the benefits of this new framework through XML technology.
Keywords:network education  interoperability  LMS  XML
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