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浅析教学评估心理综合症
引用本文:吴萍.浅析教学评估心理综合症[J].现代企业教育,2006(20):63-64.
作者姓名:吴萍
作者单位:南京师范大学,外国语学院,江苏,南京,210097
摘    要:教学评估是教学研究的重要手段,在高职院校教学评估的前期工作中,被评者心理因素的强弱, 直接影响到评估准备的质量.本文就如何在迎评促建中,消除英语教师的紧张心理提出了看法.

关 键 词:英语教学  评估  心理
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