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| 例谈错解 | |
| 引用本文： | 李鑫.例谈错解[J].中国科教创新导刊,2010(5):143-143. |
| 作者姓名： | 李鑫 |
| 作者单位： | 河北大学,河北保定,0710001;邢台医学高等专科学校,河北邢台,054000 |
| 摘 要： | 纠错是数学教师的常规工作之一，教学过程中发现的错解是一种重要的教学资源，通过对错误解答的分析和正确解答的讲解可以强化学生对数学问题的理解和把握，二者相辅相成，透过错误解答中的错濠信息，发现学生的思维缺陷，时于培养思维的深刘性提升解题能力有很重要的作用。以下列举几种类型的错解，并分析其形成的原因。 |
| 关 键 词： | 数学 解题 |
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