信息技术与学科整合的几种模式 |
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引用本文: | 邹德富.信息技术与学科整合的几种模式[J].中国教育技术装备,2009(23):53-53. |
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作者姓名: | 邹德富 |
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作者单位: | 吉林省公主岭市秦家屯镇第二中学 |
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摘 要: | 信息技术与课程整合,不是被动地纳入,而是主动地适应和变革课程与教学的过程。信息技术与课程整合实质上是一种基于信息技术的课程研制理论和实践。信息技术与课程整合的实质是信息技术课程化和学科课程信息化,在先进的教育理论下,信息化的教学资源融入各学科领域中。
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关 键 词: | 信息技术课程 学科整合 课程整合 教学资源 学科课程 教育理论 信息化 |
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