中学数学教学反馈与矫正探究 |
| |
引用本文: | 林楠.中学数学教学反馈与矫正探究[J].黑龙江科技信息,2009(4):146-146. |
| |
作者姓名: | 林楠 |
| |
作者单位: | 福建闽江学院数学系,福建,福州,350108 |
| |
摘 要: | 反馈为矫正提供依据,矫正为反馈服务,二者相互联系,相辅相成。没有反馈与矫正的教学是不存在的,没有及时反馈有效矫正的教学是低水平的教学。只有遵循数学教育教学规律和原则,并在教学实践中认真探索反馈与矫正的有效方法和途径,才能大面积提高教学质量。
|
关 键 词: | 中学数学教学 反馈 矫正 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|