新形势下普通高校“两课”类出版物建设的思考 |
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引用本文: | 牛志强,朱伟.新形势下普通高校“两课”类出版物建设的思考[J].出版科学,2012,20(5):68-70. |
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作者姓名: | 牛志强 朱伟 |
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作者单位: | 山东大学(威海)法学院,威海,264209;山东大学历史文化学院,济南,250100 |
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摘 要: | "两课"是对大学生进行政治、道德、法律教育的主要方式,在高校教育中处于重要位置,然而,"两课"教学在当代高校教育中遇到了开展困难的问题。本文介绍高校"两课"课堂的现状及居高不下的重修率,分析造成高校"两课"开展难的原因。然后探究"两课"教材存在的一系列问题,并针对教材问题提出包括内容、编写理念和质量等方面加以改进的策略和建议,以期从教材方面适应新形势下大学生的要求,切实提高"两课"教学质量。
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关 键 词: | "两课" 教材 编辑 出版 |
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