西部贫困少数民族地区女童教育的发展 |
| |
引用本文: | 马金玲.西部贫困少数民族地区女童教育的发展[J].民族教育研究,2000(4):64-68. |
| |
作者姓名: | 马金玲 |
| |
作者单位: | 甘肃省教育科学研究所 |
| |
摘 要: | 女童教育是普及西部贫困地区初等教育的关键和难点,“八五”期间,经过政府、社会、学校和家庭的多方努力,女童受教育的数量和水平达到历史最高点,但仍面临诸多因素,应采取一系列的相应对策与措施,应重视充分发挥农民技术学校、妇女技术学校的作用,充分发挥认养乡村学校图书馆的作用,把女童教育、农村妇女扫盲与社区物质和精神说明建设结合起来,教育要为女童教育的可持续发展服务。
|
关 键 词: | 女童教育 西部贫困地区 初等教育 教育发展 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|