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教育成本计算方法探析
引用本文:刘镍.教育成本计算方法探析[J].交通职业教育,2001(3):37-39.
作者姓名:刘镍
作者单位:广西航运学校
摘    要:长期以来,在计划经济体制下,国家对教育实行“三包”,即包括生、包分配、包投资。学校完全依附于教育及主管部门,只抓教学,只管要钱、花钱,毫无竞争意识、市场意识、效益意识。随着教育的社会化,经费紧缺已是学校普遍存在的问题,学校办学面临着危机,因此,学校在考虑办学社会效益的同时,如何讲求办学的经济效益,在竞争中获得生存和发展,已成为摆在学校面前的一项重要课题。

关 键 词:教育成本  社会效益  计算方法  人才培养
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