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| 重视情感教学,培养创新精神 | |
| 作者单位： | ;1.顺昌县第二中学 |
| 摘 要： | 情感教学是学生进行有意识学习的心理倾向,只有激活学生学习的心理倾向和学习的内在需求,才可能使学生体会到学习是自身成长的需要,从而主动参与学习。情感教学的实质是"知、情、意"的活动,是立足于人格发展的教育,强调的是教学要触及学生灵魂,教学要培养学生大胆探究和勇于创新的科学精神。 |
| 关 键 词： | 数学教学 情感教学 创新精神 |
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