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试论多媒体技术在小学思品课教学的运用
作者单位:
;1.唐山市丰润区石各庄镇许家哨小学
摘 要:
传统的小学思品课教学往往运用一种较为单一的说教形式,从而让小学生处于一种较为被动的学习状态之中,严重影响了他们的学习积极性与主动性。因此,我们就应该充分利用好现代化的多媒体技术,将较为抽象的教学内容变得更为形象直观化,激发学生学习兴趣,提高小学思品课教学效率与质量。
关 键 词:
多媒体技术
小学思品课教学
具体运用
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