|
|||||
|
|
| 走向管理主义——荷兰大学内部治理结构变迁研究 | |
| 引用本文： | 褚艾晶,周满生.走向管理主义——荷兰大学内部治理结构变迁研究[J].比较教育研究,2011(1):31-35. |
| 作者姓名： | 褚艾晶 周满生 |
| 作者单位： | 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究院;教育部国家教育发展研究中心 |
| 摘 要： | 从19世纪初起,荷兰对大学一直实施严格的监管制度。20世纪60年代的大学民主化运动激发了荷兰高等教育的风暴,从而导致荷兰在20世纪70年代初期建立了以代议制民主制度为核心的大学治理结构,高度强调大学治理的民主参与。但近三十年后,集中权力、等级结构、效率和效益成为荷兰大学治理的新关键词。随着1997年《大学治理现代化法案》颁布,大学治理的民主参与模式让位于更像企业管理的治理结构,荷兰大学治理呈现出新的景象。 |
| 关 键 词： | 大学 治理 管理主义 荷兰 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |