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| 如何提高高中英语教学中学生主体能动性的发挥 | |
| 引用本文： | 刘亮.如何提高高中英语教学中学生主体能动性的发挥[J].中学生英语,2013(10):109-110. |
| 作者姓名： | 刘亮 |
| 作者单位： | 湖南省桃江县第六中学 |
| 摘 要： | 高中的英语一直以来都是遵循着以教师为主体,学生客体的路线,教师"满堂灌"的教学做法已经为大多数学生所默认,学生被动的接受着老师提供的一切知识,没有选择,没有提炼,更没有自己的想法,这种传统的教学方法不仅很大程度上束缚了学生的创造力,也给教师的教学质量打了很大的折扣。在素质教学培养的情况下,我们迫切需要找到一条学生激发学生的学习热情,充分发挥主体能动性的道路。 |
| 关 键 词： | 高中英语 主体能动性 策略 |
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