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| 浅析中学英语教学“耗时低效”原因及对策 | |
| 引用本文： | 许飞琼.浅析中学英语教学“耗时低效”原因及对策[J].中学生英语,2013(11):19-19. |
| 作者姓名： | 许飞琼 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市宜兴市实验中学 |
| 摘 要： | 在语言学习当中,一向都是从小学起。英语做为一门重要的学科甚至在幼儿园当中就开始接触,到了小学的时候开始学习各种语法,语态等一些具体的知识,到了中学的时候,我们的英语开始定型,如果中学学的好,以后学习英语的时候一般都是事半功倍,但是对大多数人来说,在中学学习英语的时候,变的相当困难。 |
| 关 键 词： | 中学英语 耗时低效 |
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