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| 把握追问时机 缀出课堂精彩 | |
| 引用本文： | 洪烨华.把握追问时机 缀出课堂精彩[J].中学生英语,2013(10):33-33. |
| 作者姓名： | 洪烨华 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市九华初级中学 |
| 摘 要： | 课堂追问对于培养学生的兴趣和开拓思维有很大的帮助。本文结合牛津初中英语教学实践,探讨了及时把握时机,实施有效追问,提高英语教学实效的问题。 |
| 关 键 词： | 英语教学 课堂追问 时机把握 |
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