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| 和谐学习情境对中学生英语表达能力的正向迁移 | |
| 引用本文： | 顾秀琴.和谐学习情境对中学生英语表达能力的正向迁移[J].中学生英语,2013(11):28-28. |
| 作者姓名： | 顾秀琴 |
| 作者单位： | 江苏省南通市如东县丰利中学 |
| 摘 要： | 英语课程教学要求创设接近真实的语言学习环境,为学生提供民主、平等、和谐的学习情境,有效激发学生学习主观能动性。和谐学习情境创设为学生提供轻松自由语言表达环境,更好发挥外化引导的正向迁移作用。 |
| 关 键 词： | 高中英语 环境 和谐 表达 |
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