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| 数学教学培养猜想力 | |
| 引用本文： | 唐顺好.数学教学培养猜想力[J].内江师范学院学报,2010,25(Z1). |
| 作者姓名： | 唐顺好 |
| 作者单位： | 乐至县大佛中学校,四川,乐至,641509 |
| 摘 要： | 猜想在推动数学教学的发展中起着方向性作用,是学生学好数学的重要保证.通过培养学生的观察力,创新意识和创新创造能力,对知识进行归纳、类比、联想的思维能力等,以达到培养学生猜想力的目的. |
| 关 键 词： | 中学生 数学 猜想力 |
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