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“课程思政”建设在医学检验专业英语课程教学中的实践研究
作者姓名:韩秋琴  孙博文
作者单位:上海健康医学院
基金项目:上海市教育委员会高校青年教师培养资助计划(ZZJKYX19006)。
摘    要:“课程思政”是将高校思政教育融入专业课程,以实现润物无声、立德树人的育人目的。本文从“教学目标—教师教学能力—教学设计—教学成效评价”这四个方面进行“课程思政”建设在医学检验专业英语课程教学中的实践研究,旨在让学生兼具医学检验的专业技能和道德意识,加强医学检验专业学生严谨、踏实的作风,使学生注重文化交流,树立文化自信,客观看待西方思维方式和价值观。本研究对于医学检验课程的建设有一定的指导和借鉴意义。

关 键 词:课程思政  专业英语  医学检验
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