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| 数学课堂教学纵横谈 | |
| 引用本文： | 马翠玲.数学课堂教学纵横谈[J].职业教育研究,2004(9):49-49. |
| 作者姓名： | 马翠玲 |
| 作者单位： | 浙江工业高级技术学校,浙江,绍兴,312000 |
| 摘 要： | 课堂教学过程是师生教学相长的过程,课堂上不光要充分发挥教师的主导作用,同时也不能忽视调动发挥学生的积极性和主动性,要培养学生思维、观察、运算的能力,培养学生用数学知识解决实际问题的能力. |
| 关 键 词： | 数学 教学方法 培养目标 教材选择 中等职业学校 |
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