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| 转变教育观念是全面实施素质教育的关键 | |
| 引用本文： | 侯宗华.转变教育观念是全面实施素质教育的关键[J].山东电大学报,1999(1):41-43. |
| 作者姓名： | 侯宗华 |
| 作者单位： | 枣庄广播电视大学!277102 |
| 摘 要： | 近年来,教育界有识之士尖锐地指出:“应试教育已成社会问题”,并呼吁:“应试教育要急刹车”,“应试教育从根本上扭曲了教育的目的”等等。认识到素质教育的重要性,提出应试教育向素质教育转变,这是教育观念上的突破,是我国教育改革深化的表现,也是适应经济转轨和为21世纪培养人才的需要。素质教育是指利用遗传、环境和教育的积极影响,在对学生的已有发展水平和可能发展潜力作出准确判断的基础上,充分发挥学生的主观能动性,使所有学生都在其已有发展水平上有所发展,都在其可能发展的范围内充分发展,从而促进社会意识向学生个体心理品质的内化。 |
| 关 键 词： | 中国 素质教育 全面发展 学生主观能动性 教育观念 |
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