《中国当代文学》作品赏析线上“翻转课堂”教学的探索——基于超星“学习通”平台的运用 |
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引用本文: | 吴昊,王宁.《中国当代文学》作品赏析线上“翻转课堂”教学的探索——基于超星“学习通”平台的运用[J].语文教学之友,2020(4):13-15. |
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作者姓名: | 吴昊 王宁 |
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作者单位: | 廊坊师范学院文学院 |
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基金项目: | 廊坊师范学院教学改革课题“应用于师范教育的中国现代文学经典研读研究”“应用于师范教育的中国现当代文学教学改革研究”。 |
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摘 要: | 疫情防控背景下,超星"学习通"为各高校实现"停课不停学"的教学目标提供了便利条件。但在实际操作中如何更有效地应用"学习通"进行线上教学,还是需要各高校教师进一步研究。拟以廊坊师范学院《中国当代文学》课程教学为例,从课前准备、在线建课、直播讲课、课后回顾等几个角度来介绍教师使用"学习通"进行线上"翻转课堂"教学的经验。
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关 键 词: | 《中国当代文学》 线上教学 “翻转课堂” 超星“学习通” |
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