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三次函数图象性质问题探究
引用本文:
郑文祺.三次函数图象性质问题探究[J].福建基础教育研究,2014(11):28-31.
作者姓名:
郑文祺
作者单位:
因福建省福州第三中学
摘 要:
通过三次函数与二次函数之间的类比关系,以导数为工具对三次函数的对称性、单调性、极值与零点个数等性质问题进行类比探究,可促使学生形成对三次函数性质与导数工具作用的深刻认识.
关 键 词:
三次函数
导数
对称性
单调性
切线
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