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三次函数图象性质问题探究
引用本文:郑文祺.三次函数图象性质问题探究[J].福建基础教育研究,2014(11):28-31.
作者姓名:郑文祺
作者单位:因福建省福州第三中学
摘    要:通过三次函数与二次函数之间的类比关系,以导数为工具对三次函数的对称性、单调性、极值与零点个数等性质问题进行类比探究,可促使学生形成对三次函数性质与导数工具作用的深刻认识.

关 键 词:三次函数  导数  对称性  单调性  切线
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