刍议新课改背景下中学音乐教学观的质变 |
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引用本文: | 叶霞,许京.刍议新课改背景下中学音乐教学观的质变[J].福建教育学院学报,2014,15(9):122-124. |
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作者姓名: | 叶霞 许京 |
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作者单位: | 福州市鼓山中学,福建福州,350001 |
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摘 要: | 文章在新一轮的音乐课程改革背景下,从贯彻"音乐为本"的教学理念,促进学生知、情、能的发展;创新课堂教学方式,引导学生感受美、表现美,欣赏美、创造美;关注音乐表现形式和文化的内在关系,引导学生了解音乐、探索音乐;提高教师自身素质,重视课程资源开发等方面辩证看待新课改,准确定位音乐教学目标。
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关 键 词: | 素质教育 艺术教育 审美教育 音乐教育观 |
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