浅析小学生看图写话能力培养 |
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引用本文: | 李秀锦.浅析小学生看图写话能力培养[J].语文天地,2015(6):44. |
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作者姓名: | 李秀锦 |
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作者单位: | 江苏省泗洪县归仁中心小学 |
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摘 要: | 《小学语文课程标准》要求:“(低年级学生)对写话有兴趣,乐于把自己想说和想写的话写下来。”看图写话训练是小学作文教学的初始训练,因此看图说话在小学低年级教学中的比例较大。看图说话就是将作文的写作过程,一步步解剖呈现给学生。在此过程中,教师要不断引导学生分析图片,明确画面显现的内容,并展开想象,探讨图片的潜在内容,最后让学生在理解题意的同时,运用语言知识进行整理组合,完成一篇习作。但
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关 键 词: | 写话 小学作文教学 小学语文课程 小学低年级 写作过程 语言知识 苏教版 阅读量 兔宝宝 采蘑菇 |
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