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| 直面过度教育 | |
| 引用本文： | 徐敏.直面过度教育[J].山西大学师范学院学报,2006,5(1):129-131. |
| 作者姓名： | 徐敏 |
| 作者单位： | 福建师范大学教育科学与技术学院,福建福州350007 |
| 摘 要： | 20世纪70年代过度教育的概念诞生后，各国纷纷开始了对过度教育的研究。对照各国的过度教育的发展过程及其研究结果，可以得出以下结论：我国确实存在着特殊的过度教育，并将长期存在，因此，高校学生应直面过度教育的现状，积极采取应对措施。 |
| 关 键 词： | 过度教育 发生率 收益率 |
| 文章编号： | 1672-2035（2006）01-0129-03 |
| 收稿时间： | 2005-10-20 |
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