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| 联系生活实际 学会取近似值 | |
| 引用本文： | 石顺宽.联系生活实际 学会取近似值[J].云南教育,2004(8):35. |
| 作者姓名： | 石顺宽 |
| 作者单位： | 云南师大附小 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出：“数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，掌握数学的基础知识和基本技能。”在小学数学教学中，我们可以联系生活实际，指导学生掌握好取近似值的三种方法，培养其取近似值的能力。 |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 生活体验 近似值 |
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