语文高考的回顾、评析与展望 |
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引用本文: | 董晓平,沈献章,徐慧琳.语文高考的回顾、评析与展望[J].中国考试,2003(Z3). |
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作者姓名: | 董晓平 沈献章 徐慧琳 |
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作者单位: | 北京市海淀区教师进修学校,中国人民大学附属中学,清华大学附属中学 |
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摘 要: | 2003年语文高考是在遭遇“非典”袭击的特殊情况下如期进行的,它既与2002年高考在总体框架上保持一致,又在稳定中有所创新。今年的语文卷共26道题,可以划分为四个能力测试模块。(一)语言运用模块:1-6题(单项选择题,18分),23-25题(主观题,12分),总共9道题,30分。(二)现代文阅读模块:7-10题(单项选择题,12分),19-22题(主观题、多选题,18分),总共8道题,30分。(三)古诗文模块:11-15题(单项选择题,15分),16-18题(主观题、多选题,15分),总共8道题,30分。(四)写作模块,26题,60分。为了更好的迎接2004年的高考,我们将结合2003年的试题对语文高考的能力测试做一些回顾、评析和展望。
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